La Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) ha presentado el lanzamiento de su Instituto Iberoamericano para la formación y el aprendizaje para la cooperación. Se trata de un instituto que se compone de 5 escuelas de formación: educación, ciencia, cultura, lenguas y cooperación al desarrollo, y que cuenta con una variada oferta formativa de más de 40 cursos, entre programas de inscripción abierta o diseñados bajo demanda.
En ese sentido, el instituto nace también con una fuerte vocación de contribuir a las necesidades de formación de instituciones públicas de los países iberoamericanos, así como de distintos actores de cooperación asentados en la región como ONG, redes de investigación, centros culturales, fundaciones u otros organismos internacionales. Para ello, su catálogo de formación cuenta con propuestas formativas para la puesta en marcha de cursos a medida para las instituciones que lo requieran, impartidos por expertos de referencia de toda la región y amoldados a los contextos y realidades de los países solicitantes.
Asimismo, el instituto cuenta con la colaboración de importantes instituciones aliadas reconocidas en el ámbito iberoamericano en estas áreas del conocimiento que respaldarán la formación ofertada; entre ellas destacan la Universidad de Salamanca, la Universidad Autónoma del Estado de México, la Universidad de Talca de Chile, la Universidad Nacional de Educación del Ecuador, la escuela de negocios Next Education o la Fundación Ortega y Gasset-Gregorio Marañón (FOM) de España, entre otros.
El modelo que propone el instituto se basa en la flexibilidad y adaptabilidad, con un enfoque principalmente tutorizado que prevé un acompañamiento personalizado para sus alumnos. También, para el desarrollo de los cursos, el instituto trabaja con un aula virtual que contempla la última versión de Moodle, y que integra una plataforma de videoconferencias, además de herramientas externas para la creación de contenido en lenguas española y portuguesa.
En materia de Ciencia, el instituto tiene abiertas las inscripciones para cursar el programa en «Comunicación Científica Eficaz», en colaboración con Fundación Descubre, de 60 horas de formación. Asimismo, los interesados en potenciar sus habilidades comunicativas en portugués podrán inscribirse en el curso «Comprensión del portugués para hispanohablantes», que cuenta con una carga de 10 horas lectivas, con la colaboración de EL TRAPEZIO. Por último, los interesados en incursionar en el mundo de la cooperación internacional tendrán la oportunidad de inscribirse en la «Especialización en Gestión y Planificación de Intervenciones de Cooperación al Desarrollo», cuya duración será de 400 horas lectivas.
Una característica destacada del modelo que se propone consiste en que todos los cursos están diseñados bajo una estructura modular, lo que permitirá cursar el programa al completo o por módulos independientes, en función de las necesidades y tiempos de los alumnos. Para algunos cursos, la OEI ofrecerá un número de becas dirigidas a aquellas personas que cumplan con los requisitos establecidos. También, aquellos alumnos que hayan participado anteriormente en formación de la OEI obtendrán con un descuento adicional.
La organización trabaja por las lenguas iberoamericanas los 365 días del año. En 2019 la organización lanzó el Programa Iberoamericano de Bilingüismo y Difusión de la Lengua Portuguesa. Este 5 de mayo se ha conmemorado el Día Mundial de la Lengua Portuguesa, una de las dos lenguas oficiales de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) y parte fundamental de las áreas de trabajo de la organización. Con su Programa Iberoamericano de Bilingüismo y Difusión de la Lengua Portuguesa, la OEI busca fortalecer la presencia de la lengua portuguesa en toda la región, así como la intercomprensión entre el español y portugués, lenguas iberoamericanas que en conjunto suman una comunidad de más de 800 millones de personas que, de acuerdo con Mariano Jabonero, secretario general de la OEI, comparten “una forma de ver y sentir el mundo”.
La OEI desarrolla la iniciativa ‘Escuelas de fronteras’, un proyecto de cooperación entre los gobiernos de Portugal y de España y las Comunidades Autónomas de este último, con la colaboración de la OEI como socio estratégico, en el que, con un enfoque intercultural, escuelas de uno y otro lado de la frontera hispanoportuguesa realizan proyectos conjuntos que impulsan la intercomprensión entre profesores y alumnos. Los próximos 19 y 20 de mayo se celebrará en la localidad fronteriza de Ciudad Rodrigo (España) una jornada de socialización en la que todas las escuelas participantes de la iniciativa compartirán los principales aprendizajes de la implementación de este proyecto, después de un año de su puesta en marcha.
